شوراهای پژوهشکده علوم اجتماعی

پژوهشکده علوم اجتماعی دارای چهار  شورا  می باشد که عبارت است از   شورای پژوهشی، شورای تحصیلات تکمیلی و شورای عمومی .

 

1.شورای عمومی:

       اعضای شورای عمومی:

شورای عمومی پژوهشکده  متشکل از رئیس و اعضای هیات علمی پژوهشکده  می باشد.

      وظایف شورای عمومی:

• طرح پیشنهادهای اعضای پژوهشکده درباره مسائل جاری و عمومی پژوهشکده.
• طرح پیشنهادهای اعضای پژوهشکده برای ارتقای جایگاه پژوهشکده در داخل و خارج کشور.
• طرح پیشنهادهای اعضای پژوهشکده درباره مسائل پژوهشیِ  پژوهشکده .
• طرح پیشنهادهای اعضای پژوهشکده درباره تعاملات بین‌المللی، کاربردی‌سازی و ترویجی‌سازی دانش.
• برنامه‌ریزی در جهت ارتباط نظام‌مند گروه‌های پژوهشکده با یکدیگر.
• سیاستگذاری و برنامه‌ریزی در جهت ترویج دستاوردهای علمی گروه‌ها و اعضاء هیأت علمی.
• برنامه‌ریزی جهت همکاری با مراکز تحقیقاتی داخلی و بین‌المللی.

 

2. شورای گروه:

  اعضای شورای گروه:

شورای گروه متشکل از اعضای گروه پژوهشی  می باشد.

 وظایف شورای گروه:

• تصویب برنامه فعالیت‌های علمی سالانه، اعم از نشست‌ها، کنفرانس‌ها، سمینارها، سخنرانی‌ها و مانند آن و نظارت بر حسن اجرای آن.
• تصویب طرحنامه‌های پژوهشی اعضا،  و  پیشنهاد ناظر و مشاور ، در طرحنامه‌های ارسالی به ریاست پژوهشکده.
• تأیید طرح انجام یافته و پیشنهاد داوران، حسب شیوه‌نامه مربوط.
• تعیین راهبردها، سیاست‌ها و برنامه عملیاتی گروه،  در راستای برنامه راهبردی پژوهشگاه.

 

3. شورای پژوهشی:

        اعضای شورای پژوهشی:

شورای پژوهشی شامل رئیس پژوهشکده، مدیران گروه ها و اعضای هیات علمی با رتبه دانشیاری به بالا می باشد.

وظایف شورای پژوهشی:

• تصویب برنامه فعالیت‌های علمی سالانه پژوهشکده اعم از نشست‌ها، کنفرانس‌ها، سمینارها، سخنرانی‌ها و مانند آن و نظارت بر حسن اجرای آن.
• تصویب طرحنامه‌های پژوهشی اعضای پژوهشکده، با توجه به مصوبه شورای گروه، و  پیشنهاد ناظر و مشاور (در صورت لزوم) در طرحنامه‌های ارسالی به شورای پژوهشی پژوهشگاه .
• تأیید طرح انجام یافته و تعیین داوران، حسب شیوه‌نامه مربوط.
• تعیین راهبردها، سیاست‌ها و برنامه عملیاتی پژوهشکده در راستای برنامه راهبردی پژوهشگاه.

 

4. شورای تحصیلات تکمیلی:

        اعضای شورای تحصیلات تکمیلی:

 شورای تحصیلات تکمیلی پژوهشکده  متشکل از رئیس پژوهشکده، و سه نفر از اعضای هیات علمی، با مرتبه دانشیاری  و استادی ـ مرتبط ـ و  به انتخاب رئیس پژوهشکده  می باشد.

       وظایف شورای تحصیلات تکمیلی:

• تدوین تقویم آموزشی و پژوهشی دوره‌های تحصیلات تکمیلی پژوهشکده و اعلام آن به مدیر تحصیلات تکمیلی پژوهشگاه.
• نظارت بر اجرای برنامه‌های راهبردی پژوهشگاه در امور آموزشی و دوره‌های تحصیلات تکمیلی.
• بررسی، راه‌اندازی یا گسترش رشته‌ها و دوره‌های آموزشی جدید در پژوهشکده و پیشنهاد آن به شورای تحصیلات تکمیلی پژوهشگاه.
• ارزیابی طرحنامه‌های دانشجویی به منظور بهبود کیفیت و محتوای آنها.
• تصمیم‌گیری درباره تیم علمی هدایت کننده و تیم داوری طرحنامه‌ها و متن نهایی رساله‌ها.
• تصمیم‌گیری درباره سازوکار و چگونگی انجام پذیرش دانشجویان دوره دکتری.
• تلاش برای فراهم آوردن بستر مناسب جهت کاربردی‌سازی رساله‌ها و پیوند آنها با نیازهای جامعه و نیز هدایت رساله‌ها در مسیر برنامه راهبردی پژوهشگاه.
• برنامه‌ریزی برای ارتقای کیفیت و افزایش توان پژوهشی دانشجویان از طریق پژوهش‌ورزی.